Quelle semaine!!!!!!

17 NOVEMBRE 2008

A l'occasion de la semaine du Handicap

Signatures de conventions et remises de chèque  avec AREVA CEA (6 000 €) et AREVA MELOX ( 1 000 €).

20 NOVEMBRE 2008 Salon International de l'Emballage à PARIS

Remise d'un chèque de 1 500 ? ( valorisation d'environ 4 millions de canettes) à la délégation MIRA CANETTES par CKFD environnement.

Étaient présents des représentants des communes de St OUEN www.ville-saintouen.fr et LEVALLOIS www.ville-levallois.fr.

Le BCME (Délégation Française) www.bcmelaboiteboisson.com, Le Pavillon Bleu www.pavillonbleu.org, CORNEC SAS www.cornec.fr, le Consortium du Stade de France, le Directeur du site du Parc des Princes lors de la Coupe du monde 2007, notamment

21 NOVEMBRE 2008 PONT SAINT ESPRIT 30Remise d'un chèque de 300 € par le SECOURS POPULAIRE de PONT SAINT ESPRIT, suite au vide-grenier du 19 Octobre 2008 autours du village de ST ALEXANDRE 30.

Étaient présents le Président et les membres de l'antenne, ainsi que les bénévoles, des représentants de la Mairie de PONT SAINT ESPRIT, des représentants de la Mairie de BAGNOLS SUR CEZE, la presse écrite, et Daniel VACHE non-voyant avec son chien-guide (qui nous fait l'honneur d'être présent à nos côtés quand il peut).

22 NOVEMBRE 2008 DURFORT 30

Journée des Maladies de l'intelligence, accueillis par l'Association "Les Petits MATTHIEU" TR 21. étaient présents "Les Bouchons d'Amour", " Princesse Courage", etc,..

Animations pour les Enfants, marché et spectacle.

Tous différents contre l'Indifférence.

MIRA CANETTES va bien au-delà du Handicap et du développement durable....

Victoria revoit à travers les yeux de Audi son labernois.

Une école pilote pour les chiens de jeunes aveuglesStéphane Bourgoin : « Le polar reflète la société »

Son visage illuminé et son joli sourire en disent long. Depuis le mois de juillet, Audi, jeune labernois, partage le quotidien de Victoria, jeune femme non-voyante de 19 ans qui, comme Amandine, Alice et Océanie, a pu, cette année, grâce à Mira Europe, bénéficier d'un chien guide.
« C'est mon compagnon de route, mes yeux. » Victoria n'a que 8 ans quand le terrible diagnostic tombe. Elle souffre d'une rétinite pigmentaire. A l'origine de cette maladie génétique de l'oeil, un dysfonctionnement de la rétine. En à peine quelques mois, la cécité s'est installée. La canne est alors devenue son compagnon de fortune. Seul espoir de guérison, la recherche qui a fait de formidables progrès.;"« J'ai passé quatre semaines au Canada où j'ai travaillé avec mon chien. » Depuis cet été, Victoria et Audi ne font plus qu'un. « Il m'accompagne à l'école, il mange dans ma chambre, il dort à mes côtés. Bref, grâce à lui, je vois la vie autrement, et sa présence remplace beaucoup de choses. » Une ère nouvelle s'ouvre à Victoria aujourd'hui, celle d'aller de l'avant.

Historique

L'homme a toujours compris que le chien pouvait lui être d'une aide précieuse quotidiennement, mais ne l'a utilisé que tardivement comme animal d'aide aux personnes handicapées. Le premier centre de formation de chiens guide d'aveugle a vu le jour en Allemagne en 1915 pour faciliter la vie des invalides de guerre.

M. Paul Corteville a pour la première fois en France, l'idée d'éduquer un chien pour soulager un ami qu'en 1951, et la première école de chiens guide d'aveugles (celle de Roubaix aujourd'hui située à Wasquehal) n'a vu le jour qu'en 1958 : l'éducation de chiens guide d'aveugles est donc relativement récente en France.

Créée en 1972, reconnue d'utilité publique en 1981, la Fédération Française des Associations de Chiens guides d'aveugles (FFAC) regroupe : - 10 écoles de chiens guides d'aveugles (à statuts associatifs) - un centre d'étude, de sélection et d'élevage pour les chiens guides d'aveugles et autres handicapés - l'Association Nationale des maîtres de Chiens Guides d'Aveugles

En Belgique, on peut citer le centre de formation de l'association Les Amis des Aveugles à Ghlin, qui existe depuis 1941.

La formation

 Naissance du chiot

Les écoles font attention à sélectionner des chiens de bon pedigree pour servir de parents aux chiots, qui naissent dans les nurseries des écoles mêmes ou dans des centres d'élevage. Ces chiots sont gardés pendant 2 mois dans la nurseries, temps durant lequel ils restent près de leur mère tout en étant « manipulés » par des humains, afin de les habituer aux contacts avec l'homme. De même, il n'est pas rare de leur passer des cassettes de bruits de la vie courante (bruits de voitures, crissements, claquements, sifflements,...) Afin d'empêcher toute phobie future, surtout celle de l'homme. Le chiot doit être à l'aise dans n'importe quelle situation. C'est ce que l'on appelle la sociabilisation.

La famille d'accueil

Passés ces deux mois, le chiot placé en famille d'accueil. En effet, sa formation à l'école ne débute pas tout de suite, mais dans cette famille, la sociabilisation du chiot continue et il reçoit une bonne éducation (incluant obéissance, savoir vivre, et apprentissage d'un certain vocabulaire « assis », « debout », « couché »...). Il doit être habitué à sa vie future : c’est pourquoi il est indispensable que la famille d’accueil soit très mobile, aime jouer avec son chien, le sollicite souvent etc. En effet, ces quelques mois sont d’une importance capitale concernant le développement psychologique du chien. Pendant toute cette période en famille d’accueil, un suivi régulier est effectué par les éducateurs de l’école afin de vérifier le bon développement du chien, et corriger des erreurs éventuelles. A partir de 6 mois, le jeune chien va régulièrement à l'école pour des stages progressifs. À un an, le chien retourne à l'école pour être éduqué et la séparation est souvent difficile pour la famille d'accueil.

Le rôle de la famille d'accueil est primordial. Le caractère du chiot est encore très malléable lorsqu'il arrive en famille. C'est une importante mission de sensibilisation, qui va conditionner les aptitudes du futur chien-guide. Par cette action bénévole, les familles contribuent concrètement à l'action des écoles, pour offrir des chiens guides de qualité, au caractère souple, social et équilibré. Pour devenir famille d'accueil, il faut surtout résider dans un proche rayon autour de l'école et qu'un membre de la famille soit assez disponible.

L’éducation

A l'école, l’éducation spécifique du chien commence : obéissance, évitement des obstacles, cheminement sur les trottoirs ou les routes de campagnes, les passages piétons, présentation des portes, des escaliers, utilisation des transports en commun. Ce travail spécifique dure environ six mois pendant lesquels il est confié à un éducateur unique, celui-ci éduquant en simultané trois à quatre chiens. L’éducation comprend trois étapes successives basées sur le renforcement positif : - sensibilisation à l'obstacle - apprentissage renforcé à l'obstacle - responsabilité et prise d'initiative
Le parcours d’obstacles est la partie la plus impressionnante de l’éducation du chien, puisque l’éducateur va non seulement lui apprendre à éviter certains obstacles, mais aussi à avoir un comportement particulier en présence d’autres. Concernant l’évitement, le chien doit non seulement passer à côté d’objets de la vie courante (bornes, poteaux) mais ne pas oublier qu’il est accompagné d’un maître qui doit lui aussi franchir l’obstacle. Ainsi, le chien doit éviter des obstacles en hauteur qui pourtant ne le dérangent pas, tels que des branches d’arbres. Quant aux comportements spécifiques à adopter, le chien doit par exemple se coucher devant un grand danger (tel qu’un trou profond) ou savoir chercher des passages piétons et les indiquer à son maître.
A l'école, le futur chien guide doit apprendre à obéir à son maître et à maîtriser ses envies : ainsi, on pourra lui apprendre le sens des mots « droite » et « gauche » ainsi que "au pied", mais aussi à ne pas s’arrêter devant un morceau de viande ou à rapporter un objet tombé à terre.
Détente et repos complètent bien sûr la journée du chien-guide à l'école.
Au terme de ces six mois, le chien doit passer un test pour pouvoir être remis gratuitement à un aveugle.

L'équipe aveugle - chien guide.

La personne aveugle à qui l’on remet le chien doit avoir un train de vie compatible avec celui d’un chien pour pouvoir se voir remettre un tel animal. En effet, elle doit être relativement dynamique afin que le chien puisse sortir très régulièrement, que son environnement (familial et professionnel) le lui permette et qu’elle soit suffisamment indépendante pour qu’en cas d’indisponibilité de son chien, elle soit capable de se déplacer seul.La motivation principale est bien souvent la recherche d'une aide permettant d'accéder à l'autonomie. Le chien-guide procure sécurité et confort de déplacement, tout en devenant un compagnon et un vecteur de communication appréciable.

Une fois son éducation terminée, le chien-guide est remis à la personne aveugle ou mal-voyante. L'éducateur accompagne la nouvelle équipe formée, équipe
« maître et chien-guide », au cours d'un stage de remise. Ce stage se déroule une semaine à l'école et une au domicile du nouveau maître de chien guide pour permettre au chien-guide de s'adapter à son nouveau maître, à son quotidien et à ses parcours, et le maître à s'habituer à ce nouveau compagnon de vie et de route.
En moyenne, la « vie active » du chien guide dure entre 8 et 10 ans. Le contact avec l'école est maintenu par un suivi régulier et des journées de perfectionnement, surtout les 2 premières années.
À l'heure de la retraite, le chien guide reste généralement chez son maître. Après un renouvellement, si l'utilisateur ne peut plus assumer la présence des deux chiens, le retraité est accueilli par l'entourage ou par une famille volontaire.

Races

En France, le Labrador Retriever, le Golden Retriever, le Flat-Coated Retriever et le Berger allemand sont les races les plus répandues. Sont parfois également utilisé le Berger de Beauce, l'Hovawart et le berger blanc suisse

Au Canada, principalement trois races sont favorisé pour les chiens guides, le Labrador Retriever, le Labernois et le Bouvier bernois.

"Avoir un chien guide près de soi, c' est de la lumière sous les pas" - Fréderic GAILLANNE

Notre Marraine

Cécile POUJOL

Navigatrice

Tous portent ces valeurs chères à notre cause, le respect,

la solidarité, le partage, etc,...

Ce geste éco-citoyen ne coûte rien à personne et il rapporte de l'argent à une cause noble.

Des milliers de  Marseillais et des  partenaires  relèvent  le défit 

D’offrir plusieurs jeunes chiens à de jeunes aveugle.